Приём заявок на предоставление субсидии из областного бюджета на реализацию школьных инициатив завершился 29 марта. На рассмотрение комиссии в этом году представлено 245 проектов из 26 муниципальных образований: по одному от каждой школы-участницы. Максимальный размер субсидии, выделяемой из областного бюджета на реализацию одной инициативы, составляет 500 тысяч рублей. На материальную поддержку со стороны региона по итогам заседания конкурсной комиссии под председательством министра финансов Валентины Авдеевой могут рассчитывать 209 проектов-победителей. 

   С учётом новизны и значимости 

   По каким же критериям определили проекты, которые стоит поддержать в первую очередь? Конкурсный отбор осуществляется на основе балльной оценки проектов с учётом уровня софинансирования из местного бюджета, актуальности и социальной значимости проекта, его проработанности, качества презентационных материалов, информационного освещения проекта, вклада в реализацию проекта в неденежной форме, денежного вклада организаций и индивидуальных предпринимателей, новизны и оригинальности инициативы. По каждому из восьми критериев конкурсная комиссия присуждает проекту баллы в сумме до тридцати. 

   Учитывая итоговую балльную оценку проектов и утверждённый объём финансов, а согласно букве закона № 430-ОЗ «Об областном бюджете на 2024 год и на плановый период 2025 и 2026 годов», на реализацию школьных инициатив предусмотрено 100 миллионов рублей, победителями конкурса являются проекты, набравшие 18 баллов и более. 

   К счастью, инициативные группы сухиничских школ пошли по проторенной самими же дорожке и подошли к составлению проектной документации ещё более скрупулёзно и ответственно, чем в первом сезоне заявочной кампании, состоявшейся в прошлом учебном году. И прок есть: почти 7,5 миллионов рублей из областного бюджета пойдут на претворение в жизнь инициатив, выдвинутых школами Сухиничского района: они все прошли конкурсный отбор. Ещё около 900 тысяч рублей из средств муниципалитета будут израсходованы на эти же цели. Трём школам – Алнерской, № 1 и № 12 – удалось привлечь средства спонсоров. 

   Ура уюту, успеху и спорту! 

   Центр детских инициатив «Этажи успеха» будет оборудован в Алнерской школе. Нашёл поддержку проект «Радуга спорта» по оборудованию спортивной площадки в Глазовской школе. В рамках проекта «И пусть поколения знают» будет обустроен уголок историко-патриотического воспитания в Немерзской школе. Инициативная группа Фролово-Горетовской школы разработала проект «Иван да Марья», направленный на модернизацию кабинета технологии. Музей будет создан в Брынской школе в ходе реализации проекта «Память жива». Прошёл конкурсный отбор и проект «Уют – ура!» по созданию центра детских инициатив в Соболёвской школе. Медиацентр «СТР медиа» появится в этом году в Стрельненской школе. Реконструкция намечается в Шлипповской школе: в ходе проекта «Вперёд в прошлое» кабинет истории переоборудуют в класс-музей с зонами для выставочных исторических экспозиций. 

   А городские школы у нас отчасти за активность! Так, к новому учебному году центр детских инициатив «Активком» появится в школе № 1, а в школе № 2 – уличная спортивная площадка «Активити». Школа № 3 ждёт оснащение территории робототехники: проект «Роботы 3.0» одобрен региональным минфином. Многофункциональный интерактивный выставочный центр «Галерея идей» будет оборудован в Середейской школе, а в школе № 12 – многофункциональное пространство «Душа России в символе её». Центр детских инициатив нужен и школе № 4. И он здесь появится в рамках проекта «Оазис». 

   – Учащиеся 8-11 классов ещё с января обсуждали идеи по развитию и благоустройству школьного пространства, представили свои проекты на плакатах. Так, 8 класс презентовал проект «Школьный музей», 9 – «Комната детских инициатив», а 10 – «Зона отдыха». По итогам внутришкольного голосования наибольшее число сторонников набрал проект 10 класса. Но мы взяли во внимание то, что проект 9 класса по смыслу пересекается с проектом-лидером, поэтому приняли решение объединить их в один под названием «Оазис», – вспомнила этапы зарождения школьной инициативы директор школы № 4 Оксана Давыденко. 

   В прошлом году благодаря участию этого учебного заведения в конкурсе школьных инициатив удалось облагородить территорию перед входом в здание. 

   За приведение в порядок лица школы – входной группы – ратуют учащиеся и их наставники из Субботниковской школы. Активисты сельской школы представили проект «Всё начинается у школьного порога». 

   – Привлекательный внешний вид учреждения – своего рода визитная карточка в поддержании репутации школы. А школа начинается с порога, с красивого современного входа. У порога школы проходят праздничные линейки в течение учебного года, а в летнем оздоровительном лагере – утреннее построение и зарядка. В ходе опроса ученики нашей школы, их родители и педагоги выразили желание иметь красивый, безопасный вход в школу, а также хорошо освещённую территорию у входа, – обосновали резонность инициативы Вадим Герасин из 9 класса и Диана Прасолова из 11. 

   И эти два, и остальные тринадцать проектов объединяет идея создавать именно такие условия в школах, чтобы детям учёба и рядовое пребывание в обители знаний были в радость, а маленькие сельские школы могли получить то же оснащение, что и престижные лицеи. И такие инициативы стоит поддержать! 

   ЦИФРЫ 

   Почти 100 млн рублей в 2024 году выделено из областного бюджета в виде субсидий на реализацию 209 школьных инициатив региона. Из 245 заявок конкурсная комиссия министерства финансов отобрала 209, среди них 15 сухиничских проектов. 

   Анна Гуськова Фото из архивов образовательных учреждений